Stærke Børnefællesskaber
Der er fokus på mangfoldige fællesskaber så alle børns naturlige nysgerrighed, muligheder og mod på livet understøttes, således alle børn mødes pædagogiske relevant.
Institutionen bliver et miljø med vuggestue, børnehave og en gruppe med børn med specialpædagogiske behov (minigruppen der høre under Tip Teamet). Integrationen mellem det almene og det specialiserede giver muligheder for at styrke fællesskaberne på tværs af grupperne ud fra børnenes udviklingsalder og zone for nærmeste udvikling. Alle afdelinger har egen indgang og faciliteter. For at understøtte fællesskabet er huset orienteret omkring et stort fællesrum. Lokalerne har derfor en høj grad af fleksibilitet, så det pædagogiske og fysiske læringsmiljø kan tilpasses til den til enhver tid aktuelle børnegruppe. Alle grupper kan deles i mindre grupper.
Hvordan skinner mangfoldige fællesskaber igennem i den bygningsmæssige ramme?
- Skabe overblik for børnene, hvilket skal gøre sig gældende i indretningen.
- Små fællesskaber i det store, som skaber rum i rummet. De små fællesskaber etableres også ved at stuerne har egen indgang med separat garderobe, og der er ikke blot én stor legeplads, men mulighed for at omfavne de små fællesskaber ude såvel som inde.
- Rummene klarificerer brugen. Det skal være muligt at genkende legemiljøerne.
- Multifunktionelle rum. Rummene kan noget på et givet tidspunkt og noget andet på et andet tidspunkt.
- Høj grad af visuel understøttelse